Das Lernen lernen
Das Methodencurriculum des 5. Jahrgangs bündelt verbindliche methodische Kompetenzen und legt diese bei alle Schülerinnen und Schülern systematisch an. Grundlage ist ein abgestimmtes Konzept: In ausgewählten Unterrichtseinheiten der verschiedenen Fächer werden Arbeits-, Lern- und Präsentationstechniken eingeführt, geübt und altersgerecht vertieft. Schwerpunkte bilden unter anderem Heftführung, Lesetechniken, Markieren und Strukturieren von Texten, Recherche, Visualisierung sowie Präsentation und Feedback. Ergänzend dazu fördert das Programm „Lernen lernen“ in Jahrgangstufe 5 die Auseinandersetzung mit dem eigenen Lernverhalten und festigt erlernte Methoden: Die Schülerinnen und Schüler reflektieren ihre Lerngewohnheiten, erproben verschiedene Strategien und entwickeln tragfähige Routinen für die häusliche Arbeit. Auf diese Weise wachsen Selbstständigkeit, Lernbewusstsein und überfachliche Kompetenzen kontinuierlich mit den fachlichen Anforderungen.
Alles rund um die Begabtenförderung...

Sechs Schülerinnen und Schüler des Abiturjahrgangs 2025 haben heute ihre Cambridge Zertifikate auf C2 und C1 Niveau erhalten. Die Goethe-Schule gratuliert!

Die Klasse 6d bereitet eine Lesung des Autors Akram El-Bahay zu seinem Buch „Foxfighter“ im Rahmen des Projekts #lassmalesen der lit.kid.cologne und lit.kid.ruhr vor.

Luise Dewender (EF) berichtet von ihren Erfahrungen während der Förderung durch das Empathy Stipendium in Jahrgangsstufe 10.

Paulina Recksiek wird bei der Preisverleihung im Max-Planck-Institut geehrt

Mia aus der EF hat vom 23. bis 25. Mai am Jugend Presse Kongress in Potsdam teilgenommen.

Ein erster Preis im Bundeswettbewerb geht an David Lindner aus der 8a!