Fair-Play-Days und Soziales Lernen

Das Soziale Lernen an der Goethe-Schule unterstützt Schülerinnen und Schüler dabei, in der Klassengemeinschaft respektvoll, kooperativ und konstruktiv miteinander umzugehen. Grundlage ist ein verbindliches Konzept, das in der Jahrgangsstufe 7 in regelmäßigen Stunden umgesetzt und in den höheren Jahrgängen anlassbezogen fortgeführt wird. Den Auftakt machen die Fair-Play-Days, die drei praxisnahe Möglichkeiten zur Selbst- und Gruppenreflexion anlegen. Im Mittelpunkt stehen Themen wie Klassenklima, Kommunikation, Konfliktlösung, Umgang mit Vielfalt und Prävention von Mobbing. Die Schülerinnen und Schüler erproben in Übungen, Rollenspielen und Reflexionsphasen Verhaltensweisen, die Selbstwirksamkeit und Empathie stärken. Begleitet wird das Konzept durch die Klassenleitungen, unterstützt von Beratungslehrkräften und der Schulsozialarbeit. Auf diese Weise leistet das Soziale Lernen einen nachhaltigen Beitrag zu einem wertschätzenden Miteinander und zu einem tragfähigen Schulklima.