Goethes Study Buddies
Das Projekt „Goethes Study Buddies“ bietet Schülerinnen und Schülern (Juniors) der Klassen 5 bis 10 die Möglichkeit, ihre Kenntnisse in den Hauptfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Französisch und Latein gezielt zu vertiefen.
Aktuell
Zu Beginn jedes Halbjahres werden die Eltern über Teilnahmebedingungen und Anmeldefristen informiert, sodass interessierte Schülerinnen und Schüler verbindlich am Programm teilnehmen können.
In der Regel gelten folgende Anmeldefristen:
- 1. Halbjahr: eine Woche vor den Herbsteferien
- 2. Halbjahr: zwei Wochen vor den Halbjahreszeugnissen
Der Unterricht findet in Kleingruppen von zwei bis vier Lernenden statt und wird überwiegend von engagierten Schülerinnen und Schülern (Seniors) der Oberstufe durchgeführt; in den unteren Jahrgängen kommen auch geeignete Mittelstufenschülerinnen und -schüler mit entsprechendem Altersabstand zum Einsatz.
Die Auswahl der lehrenden Seniors erfolgt durch die Koordination unter Berücksichtigung fachlicher und sozialer Kompetenzen. Der Pauschalbetrag pro Teilnehmenden und Fach beträgt 110€ pro Halbjahr.
Der Vorteil dieses Konzeptes liegt in der niederschwelligen und direkten Anbindung an die Goethe-Schule. Der Unterricht findet in Klassenräumen in der Regel ab der 7. Stunde statt und die Nachhilfelehrkräfte halten direkten Kontakt zu den Fachlehrkräften, um eine individuelle Förderung der Lernenden sicherzustellen. Ein weiterer Vorteil des Konzeptes ist ein deutlich niedrigerer finanzieller Aufwand für die Eltern im Vergleich zu den Angeboten externer Institute im Stadtgebiet.
„Goethes Study Buddies“ kann nicht über BuT (Bildung und Teilhabe) abgerechnet werden. Der Sozialfonds bietet aber die Möglichkeit, bei Bedarf reduzierte Pauschalbeträge zu erhalten.
Die Anmeldebögen und weitere Informationen zum Konzept finden sich weiter unten.
Gesamtkoordination: G. Rentz, Koordinator für individuelle Förderung
Fachberatung Mathematik und Finanzen: M. Wirth
Fachberatung Deutsch: M. Gawlick
Fachberatung Englisch: M. Baumgart
Fachberatung Latein: R. Dammer
Fachberatung Französisch: M. Neuberth-Agbamaté