Comenius Project:
"Responsible schools- responsible societies"

Comenius - élményeink és külföldi kapcsolataink

Spanyolország, Madrid, Coslada, Manuel de Falla, 2011. február

Az első diáktalálkozóra 2011. február 16-22-ig került sor Spanyolországban, a Madrid külvárosában, Coslada-ban lévő  Manuel de Falla iskolában.

Az iskolába való megérkezés után a helyi diákok körbevezettek minket az épületben. A délelőtt folyamán előadásokat hallgattunk (pl. Nicaragua, Manuel de Falla iskola története és képzési rendszere, a tíz alapelv megismertetése, valamint egy költészeti előadás minden nemzet egy-egy híres költőjének a témához kapcsolódó alkotásáról). Ebéd után a diákok partnereikkel töltötték szabadidejüket, míg a tanárok megbeszélést tartottak.

Másnap délelőtt a megbeszélés az új feladatok kitűzésével, valamint a munka megszervezésével kezdődött, majd előadást hallhattunk a helyi diákok részvételével Manuel de Falla életéről, munkásságáról és kulturális örökségéről. Ezek után a Global Classroom projekt megbeszélése következett, majd nemzetközi csoportokban megtörtént a Global Compact témájához kapcsolódó problémák, kérdések megvitatása. Amíg a diákok ebéd után a partnereikkel szabadidejüket töltötték, addig a tanárok az iskolában tartott megbeszélésükön megegyeztek a következő találkozó programjáról.

Február 18-án tartottuk a záró rendezvényt és vacsorát, ahová mind a diákok és partnereik, mind pedig a tanárok meghívást kaptak.

Írország, Mullingar, Wilson's Hospital School, 2011. május

Az írországi találkozó előtt ellátogattunk a HOLCIM Hungária egri gyárába, ahol azt vizsgáltuk, hogy hogyan érvényesül a 10 alapelv egy nemzetközi vállalat mindennapi munkájában.

A megalapításának 250. évfordulóját ünneplö Wilson's Hospital School-ban megismerkedtünk a bentlakásos magániskolában folyó munkával és élettel. Felfedeztük a vidéki Írország szépségét és Dublin nevezetességeit.

Tapasztalatainkat PPT formájában mutattuk be a project többi résztvevőjének.

Kérdőíveket töltöttünk ki amelyek a 10 alapelv iskolai megvalósításának további lehetőségeit kutatta.

Magyarország, Eger, Pásztorvölgyi Általános Iskola és Gimnázium, 2011. október

2011. októberében került sor a harmadik diáktalálkozóra Magyarországon, Egerben, a Pásztorvölgyi Általános Iskola és Gimnáziumban. Az öt nap során az ír, a spanyol és a német vendégek megismerkedtek Budapest és Eger nevezetességeivel, iskolánkkal, és a délelőttök során csoportmunkában sikerült tovább dolgozni a Spanyolországban, és Írországban elkezdett feladaton.

2011. október 14-én megérkezett Budapestre a spanyol és a német csapat, akik a délután során elfoglalták a szállodát, és felfedezhették a főváros látnivalóit.

2011. október 15-én Egerből busszal mentünk Budapestre, ahol a szállodánál találkoztunk a vendégekkel. A magyar diákok újra találkozhattak spanyol és német társaikkal. Vendégeinknek megmutattuk a főváros nevezetességeit (Parlament, Szent István Bazilika, hajózás a Dunán, belvárosi vásárlás, Lánchíd, budai vár, Mátyás-templom).
A nap végén közösen indultunk a repülőtérre az ír csoportért, aztán visszaindultunk Egerbe. Egerben már a családok várták a gyerekeket.

2011. október 16-a, vasárnap családi nap volt. Minden diák a fogadó családdal töltötte el a napot.

2011. október 17-én hétfőn bemutattuk iskolánkat a vendégeknek, és az iskolaigazgató, Kántor Zsolt is köszöntötte őket. A rövid idegenvezetés után prezentációk segítségével megbeszéltük, hogy eddig mi is történt az előző találkozók során, majd ebéd következett az iskolai menzán.
A helyi televízió is hírt adott a vendégek érkezéséről és a Comenius programról. (http://www.tveger.hu/hirekreszlet.php?hir=3957)
A délután során a vendégek meglátogatták az egri várat, majd egy kiállítást a belvárosban, ami a fenntartható fejlődésről szólt, így ez tökéletesen illett a programunk témájába. (http://www.tukorbenavilag.hu/kiallitas/)
Erről a látogatásról a helyi újság is beszámolt. (http://www.heol.hu/galerialp/55436)

2011. október 18-án kedden délelőtt vegyes nemzetiségű csoportokban dolgoztak a diákok. Először egy játékos kérdőív segítségével megtudhatták, hogy milyen nagy az ’öko- lábnyomuk’. Majd a fenntartható fejlődés témájában dolgoztak közösen.
Egy virtuális élelmiszerhálózatot kellett létrehozni a Tíz Alapelvet követve. Kitaláltak egy nevet a cégnek, egy logót, minden ország összegyűjtötte, hogy milyen termékeket tud biztosítani az üzlet számára, illetve az emberi jogokat, és környezetvédelmet is szem előtt tartották. A feladat végén minden egyes csoport bemutatta a terveket. Remek munkák születtek.
Miközben a diákok a feladaton dolgoztak, a tanárok egy értekezletet tartottak, ahol megbeszélték a soron következő németországi találkozó részleteit.
A nap végén az iskolában egy búcsúvacsorával és egy színvonalas műsorral köszöntünk el a vendégeinktől.

2011.október 19-én reggel búcsút vettünk egymástól, és külföldi partnereink elindultak a repülőtérre.

Németország, Bochum, Goethe Schule, 2012. május

A bochumi zárótalálkozó során elkészítettük azt a honlapot, ahová a résztvevő diákok feltöltötték prezentációikat, képeiket, valamint megoszthatták egymással tapasztalataikat és élmenyeiket.

A délután során látogatást tettek a GEA Csoportnál, ami a Göethe Schule egyik partnervállalata. (http://www.gea.com/)

A részletes cégbemutatás keretében megismerhettük azokat a technikai fejlesztéseket, amelyek a fenntarthatóság jegyében biztosítják középületek, iskolák, múzeumok energiahatékony fűtését és hűtését.

A két éves projekt zárásaként a találkozó résztvevöi bemutatták a weblapot és az elmúlt 2 év eredményeit a Goethe Schule színháztermében összegyűlt érdeklődőknek, vendégeknek.

Goethe-Schule

Bochum, Germany 

Wilson's Hospital School

Multyfarnham, Ireland

IES Manuel de Falla

Coslada, Madrid, Spain